Sáng thứ Tư, 1/6, trước buổi tiếp chung hằng tuần, Đức Thánh Cha đã có một buổi gặp ngắn với các tham dự viên của Hội nghị “Các đường lối phát triển của Hiệp ước Giáo dục Toàn cầu”. Ngài khuyến khích những nhà giáo dục trở thành những cầu nối giữa thế hệ già và thế hệ trẻ.

ĐTC gặp thành viên Hội nghị “Các đường lối
phát triển của Hiệp ước Giáo dục Toàn cầu”
(Vatican Media)
Đức Thánh Cha nói: “Tôi rất vui vì đề xuất
đưa ra vào năm 2019 về Hiệp ước Giáo dục Toàn cầu đang thu hút sự chú ý từ nhiều
phía và các trường đại học cũng đang hợp tác. Họ thực hiện điều này thông qua
các nghiên cứu chuyên sâu về các vấn đề khác nhau, chẳng hạn như phẩm giá của
con người và quyền con người, tình huynh đệ và sự hợp tác, công nghệ và hệ sinh
thái toàn diện, hòa bình và quyền công dân, văn hóa và tôn giáo. Hội nghị này của
quý vị là cơ hội để đánh giá công việc đã thực hiện cho đến nay và lập kế hoạch
phát triển Hiệp ước Giáo dục trong những năm tới.”
Đức Thánh Cha cũng nhắc lại cuộc gặp gần
đây của ngài với các hiệu trưởng của các trường đại học của vùng Lazio, Ý. Khi
đó, ngài nhấn mạnh đến việc làm sao để giúp cho các sinh viên trẻ sống với khủng
hoảng và cùng nhau vượt qua khủng hoảng trong thời đại chúng ta. Làm sao để cho
các sinh viên nhìn thấy được khủng hoảng là cơ hội để phát triển nếu được quản
lý tốt và không để nó trở thành xung đột. Vì thế, giúp sinh viên biết cách đối
diện với khủng hoảng là điều rất quan trọng.
Đức Thánh Cha đưa ra câu chuyện biểu tượng
về cách đối diện với khủng hoảng nơi nhân vật thần thoại Aeneas khi đang ở giữa
ngọn lửa đốt cháy thành phố. Khi bỏ chạy, Aeneas đã cõng cha già Anchises trên
vai và dẫn đứa con nhỏ Ascanio của mình để đưa cả hai đến nơi an toàn. Đây là
cách vượt qua khủng hoảng. Aeneas không tự cứu chỉ một mình nhưng với người
cha, đại diện cho lịch sử của anh, và đứa con, là tương lai của anh.
Hình ảnh này có thể có ý nghĩa đối với sứ
mạng của các nhà giáo dục, những người được kêu gọi bảo vệ quá khứ - người cha
trên vai - và đồng hành với những bước đi của người trẻ trong tương lai.
Từ thành Troy, Aeneas không mang theo đồ
đạt gì – ngoài các tượng thần Penate – mà chỉ có người cha và đứa con. Đây là
điều nhắc nhở chúng ta rằng trong mọi tiến trình giáo dục phải luôn đặt con người
làm trung tâm và hướng đến điều cốt yếu, mọi thứ khác đều là thứ yếu. Đừng bao
giờ rời xa cội nguồn và đừng bao giờ từ bỏ hy vọng về tương lai.
Giáo dục là cầu nối giữa các thế hệ.
Giáo dục luôn bắt nguồn từ quá khứ, nhưng không dừng lại mà hướng tới “một kế
hoạch dài hạn”, là nơi cái cũ và cái mới kết hợp với nhau tạo nên một chủ nghĩa
nhân văn mới.
Hơn nữa, một điều cần thiết không thể bỏ
qua trong giáo dục là phục vụ. Anchises và Ascanio, ngoài sự đại diện cho truyền
thống và tương lai, họ còn là biểu tượng cho những thành phần mong manh của xã
hội cần được bảo vệ. Văn hóa vứt bỏ muốn chúng ta tin rằng khi một thứ gì đó
không còn hoạt động tốt nữa thì nó phải bị vứt bỏ và thay đổi. Điều này được áp
dụng với các sản phẩm tiêu dùng, và không may nó đã trở thành một tâm lý và
cũng đã áp dụng cho con người.
Đức Thánh Cha khuyến khích các nhà giáo
dục biến cuộc khủng hoảng của chủ nghĩa tiêu thụ thành cơ hội để tái loan báo
tin mừng về ý nghĩa của con người, của cuộc sống và của thế giới.
Văn Yên, SJ
(Vatican
News 01.06.2022)